Programa de Inmersión Global
Un elemento central de la Iniciativa Académica AnBryce son las experiencias de inmersión que apoyan y expanden el trabajo de convertirse en ciudadanos globales. Los estudiantes participan en experiencias de viajes inmersivos a nivel nacional e internacional. Actualmente, nuestros estudiantes de primer año viajan a Irlanda, con el apoyo de las asociaciones del campus de nuestro Programa de Escritura Universitaria y el Instituto Nanovic de Estudios Europeos, aunque también ha significado un viaje a Washington, DC en ocasiones donde los estudiantes no pueden viajar al extranjero por cualquier motivo o eligen quedarse en los Estados Unidos.
Irlanda
Elegimos Irlanda como el sitio de nuestro Programa de Inmersión Global actual para mostrar la yuxtaposición del oeste rural de Kylemore y el este urbano de Dublín. Nuestro tiempo en Kylemore ha fortalecido los lazos entre las cohortes y Dublín ha mostrado una ciudad rica en historia en transición hacia la era tecnológica.
Reflexiones de Nuestros Estudiantes
Viajar a Irlanda durante las vacaciones de primavera fue una experiencia que cambió mi vida y la de los demás miembros de mi cohorte. El viaje no solo transformó nuestras relaciones de simples compañeros a amigos cercanos, sino que me permitió desarrollarme culturalmente y crecer como persona. Mi momento en la cima de la montaña llegó mientras literalmente subía una montaña en Kylemore. Soy de Filadelfia, Pensilvania, donde la hierba es escasa y los edificios abundan; de hecho, hay exactamente un árbol en la calle de mi casa. Ese viaje por la montaña me enseñó a apreciar las pequeñas cosas de la vida que a menudo daba por sentado: desde un trébol en un campo de hierba hasta una roca desplazada en la ladera de la colina, la belleza se puede encontrar en todas las cosas.Shamar Cousin '22
El programa de inmersión global realmente fomentó mi comprensión de la diversidad y las relaciones humanas, tanto dentro de mi cohorte como a través de la observación de las personas a mi alrededor en Irlanda. Me di cuenta de la gran cantidad de personas que aún tengo que conocer y me recordó la razón por la que me esfuerzo por hacer del mundo un lugar mejor mediante la obtención de una educación. También tuve el placer de conocer muy bien a cada miembro de mi cohorte, encontrando similitudes entre nosotros y diferentes perspectivas que construyeron sobre la mía. En general, el programa de inmersión global me recordó que solo soy una pequeña parte de una generación de gran imagen que mejorará el mundo, comenzando con mi cohorte y extendiéndome internacionalmente.Christina Dulal '22
Viniendo de una gran ciudad, no conozco bien los caminos de la naturaleza. Caminar, nadar en arroyos y pescar no son actividades en las que normalmente participé durante mi infancia. ¡Nunca pensé que sería capaz de tocar físicamente un artefacto tan antiguo, mucho menos estar parada en una tumba de 5700 años! La historia de Irlanda se sintió más real porque el arqueólogo Michael Gibbons me puso bellamente en la historia y sé que nunca olvidaré ese momento. ¿Quién sabía que una mujer negra en ascenso podría sentirse tan conectada con un lugar como la Irlanda rural?Tia Wilson '22
Al regresar a campus desde Dublín, me incliné hacia Shamar y le dije: "no mucho ha cambiado en ND en la última semana, pero regresamos hombres cambiados". Estar en un país nuevo y anteriormente desconocido me hizo pensar más sobre quién soy, de dónde vengo y qué puedo aprender de los nuevos entornos. Casi cada parte del viaje fue una lección, desde aprender la historia de Irlanda durante miles de años hasta aprender cómo Irlanda ve positivamente la inmigración y los refugiados. Desde caminar pintorescas montañas con lecciones de historia del arqueólogo Michael Gibbons hasta tener conversaciones políticas con los locales en restaurantes y pubs, interactuar con la familia irlandesa y Notre Dame en Irlanda me abrió a nuevas perspectivas. Por lo tanto, no es una sorpresa que la parte del viaje que más me llamó la atención fue el voluntariado en una escuela muy diversa del centro de Dublín. Aprendí mucho de la clase de séptimo grado que enseñamos donde casi cada estudiante era de una nacionalidad diferente. También pudimos darles una idea de los Estados Unidos que conocemos con nuestra presentación Acerca de EE. UU., Y me alegra que nuestra cohorte AnByrce haya dejado un ejemplo positivo de Estados Unidos en los niños. No conocía Dublín antes del viaje, y al conocer Irlanda conocí un nuevo lado inspirado de mí mismo.Raphael Banuelos '22
Washington, DC
Nuestro programa de Washington DC sirve como una experiencia inmersiva para los estudiantes que eligen no viajar al extranjero. Una amplia planificación y ayuda de la Fundación AnBryce crea una experiencia maravillosa que proporciona a nuestros estudiantes una experiencia cosmopolita con base nacional.
Los estudiantes realizan un recorrido personalizado por el Capitolio y la Corte Suprema, asisten a conferencias en la Universidad de Georgetown o la Universidad de Virginia y aprenden sobre la gentrificación de la calle U predominantemente afroamericana. También visitan la sede de la Fundación AnBryce en McLean, VA y Camp Dogwood, un campamento de verano dirigido por la Fundación AnBryce. En 2018, los estudiantes visitaron Monticello, el Museo Nacional de Historia y Cultura Afroamericana, así como el Museo de Arte Smithsonian.
“Como ciudad global, esperamos que DC proporcione puntos interesantes de contraste con sus homólogos europeos, y que también sirva como una experiencia fascinante en su propio derecho. Dada la profunda historia de DC, sus maravillosos monumentos y arquitectura, y las disparidades socioeconómicas, DC proporcionó una experiencia realmente importante en la forma en que funcionan las ciudades globales "- Founding Director, Dr. Paulette Curtis
Reflexiones de Nuestros Estudiantes
Lo que hizo del Programa de Inmersión Global una experiencia útil para mí fue que me permitió comprender mejor la cultura de nuestra capital. Soy de la ciudad de Nueva York, y estoy acostumbrado a vivir en una gran ciudad. Sin embargo, Washington DC tiene varias diferencias con la ciudad de Nueva York. En general, la ciudad es mucho más limpia; el metro funciona sin problemas y no huele, y hay menos basura que en la ciudad de Nueva York. Además, pude ver cómo funciona nuestro gobierno: visité la oficina personal del juez Thomas y pude ver a la Cámara de Representantes en sesión. Aunque sé cómo funcionan las ramas de nuestro gobierno, poder verlas en acción frente a mis ojos me ayudó a ver con mayor precisión cómo funciona el gobierno en el día a día. Eamon Lopez '22
Nunca hubiera imaginado que pasaría unas vacaciones de primavera en Washington D.C. Mientras crecía, me ofrecieron algunas oportunidades para ir a D.C., pero nunca podría aprovecharlas por una razón u otra. Entonces, cuando vi por primera vez el Capitolio desde el avión, me sentí surrealista. Estaba muy nerviosa pero también muy emocionada. En mi mente, estaba emocionada de ver la ciudad como una ciudad global. Esperaba ver personas de diversas etnias y razas, y escuchar una variedad de idiomas. Y en alguna parte, lo hice. Como casi todos los que fueron al viaje de DC hablaban o entendían español, me encontré hablando mi lengua materna con más frecuencia de lo que probablemente lo hacía en Notre Dame. Como estaba en una ciudad más diversa, me sentí más libre para bailar con el idioma que mi corazón había estado anhelando durante mucho tiempo. Era como si ya no sintiera la presión de hablar solo inglés, una presión que ni siquiera sabía que existía hasta entonces. Aunque no estaba cerca de mi casa y no había muchos Mexicanos en Washington D.C., me sentía segura de ser yo misma. Fue entonces cuando me di cuenta de lo cerrada que puede ser una persona a veces, y a menos que se retiren, siempre permanecerán así. Odalis Gonzalez '22
Todo el mundo escucha y sabe acerca de la esclavitud y cómo incluso nuestros padres fundadores, Jefferson en particular, tenían esclavos, pero lo que se nos enseña en las escuelas sólo rasca la superficie. Yo, y mis otros compañeros compañeros de DC, tuvimos la oportunidad de hacer un recorrido por el Museo Nacional de Historia y Cultura Afroamericanas y me fui de allí sabiendo y entendiendo más sobre la esclavitud en la nación que de otro modo no habría aprendido. Nuestra guía turística, la Sra. Fayne, hizo un excelente trabajo al darnos conferencias y llevarnos a través del museo (que se encuentra en orden cronológico) para que podamos tratar de comprender cómo podría haber sido. Las historias que nos contó: la esclavitud en África, los disturbios, el trato duro, la bolsa de Ashley, etc., todo me hizo retorcer y admito que hubo lágrimas. Lágrimas porque es asombroso creer que la gente tuvo que pasar por eso y la sociedad simplemente se mantuvo firme y creyó que estaba bien. Además, sin embargo, creo que realmente me resonó porque estás en un lugar donde te ves obligado a ver artefactos y exhibiciones que solo prueban aún más las atrocidades que ocurrieron. Estas no son solo historias, es la vida real y la gente tuvo que pasar por eso. Realmente fue una experiencia reveladora y solo me permitió reflexionar más sobre mi vida ahora y las vidas de los afroamericanos en los Estados Unidos, entonces y ahora. Isel Otero Torres '22
Londres
Londres fue el sitio de tres viajes de inmersión global en 2015, 2016 y 2017. Nuestro enfoque en Londres, como todos nuestros viajes, fue la globalización y ser un ciudadano global. Los estudiantes también vieron, de primera mano, los efectos del Brexit y cuán diferentes son las noticias en varias partes del mundo.